小学生周记

有关小学生周记三篇

时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编收集整理的小学生周记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生周记 篇1

大约在凌晨五点左右，我起床上厕所。妈妈通过灯光看见我的脸颊很红。妈妈摸了一下我的额头，说：“儿子好像有点发烧。”

这句话传到了爸爸的耳朵，他们确定了一下。我是真的发烧了。我们立即起床，就去了医院。经过医生的诊断，我感冒了。医生叔叔给我开了药，我们便回家了。爸爸负责烧开水，妈妈则在一旁陪着我，和我聊天。“药好了”，爸爸大声叫道。我喝了一口，水不烫刚好，就大口的喝了起来。妈妈在一旁说，“慢点，别烫着了。”休息了会儿我又开始睡觉了。而爸爸妈妈则在一旁守着我，没睡。观察我的情况。

早上我要上学的时候，爸妈千叮万嘱的交待我，到学校有什么事情告诉老师，并且还让我带了一点药防备。

啊，爱是伟大的，爱是慈祥的，爱是无时无刻存在的。我骄傲有爱的爸爸妈妈。我爱我的爸爸妈妈！

小学生周记 篇2

在成长中，有欢笑，有烦恼，有挫折……当你用心去感受时，会发现自我生活在一个温软的`世界中，那一抹感动常常伴随在你身边：感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪……

有一次，我放学回家，在家二楼做作业，感到头有一点儿晕，然后我不想让妈妈担心，就继续做作业，直到吃饭的时候，妈妈看见我的脸色不大好，没有精神，就拿来了温度计，一量就明白我发高烧了。

妈妈抱着我坐车去医院，经过打针和检查后，医生说：“没事儿，吃点退烧药就行了。”回到家里，妈妈把我扶上楼，盛了一杯温暖的水给我吃药，妈妈把药房在我的手掌心上，妈妈看见我那愁眉苦脸的样貌，一看就看得出来，我根本不想吃药。妈妈和颜悦色地说：“记住这句话：苦口良药，苦中也有一点甜。”当妈妈说了这句话以后，我就吃下了药。

爱，也许是一份真诚的感动；爱，也许是一杯白开水；爱，也许是出门时的一句叮嘱；爱，也许是在我生病时爸爸妈妈照顾我……我真切地感受到世界上伟大的爱。

小学生周记 篇3

暑假里,阅读了《外国神话故事精选》一书，其中有一篇《九色鹿》的文章，非常感人。这个故事讲述了：从前，森林里住着一头神奇的九色鹿，它在森林里自由自在的生活。

有一天，九色鹿看见有一个人在河里挣扎，就冒着生命危险，奋不顾身地去救那个落水者，那落水者回去后因为贪图富贵而出卖了九色鹿。国王听了九色鹿讲述后，将那个人扔进了河里，落水者遭到了应得的报应。国王并发誓要保护九色鹿，九色鹿又恢复了自由自在的生活。读完这篇文章，我明白了一个道理：每个人都不能贪图富贵，要凭着自己的良心做事，更不能贪婪，要守信义，要知恩图报，懂得报答别人，脚踏实地的做每一件事，让自己的良心得到安宁，否则就会遭到惩罚的。名师点评：小作者的这篇读后感，首先讲述了自己读作品的名称，接着，小作者介绍了作品的内容，让读者对于小作者所读的作品，有了一定的了解。小作者最后讲述了自己读作品后的感触和启发，作为读后感类型的文章，本文具备了所有必要的元素。但需要注意的是，作为读后感类型的文章，“感”是作文的题眼，是作文应该重点描述的部分，对作品的内容介绍，是为谈“感想”进行的铺垫之笔，因此要尽可能简略，不能让作品内容的介绍占据文章的主要篇幅，否则作文就会有喧宾夺主的感觉。所谓的感想，就是要对自己读作品后的感触和启发进行分析整理，并和实际联系，让你的读后感对别人有一定的启迪作用。本文中小作者讲述了自己的感触，但没有和实际进行联系，因此“感想”部分不够丰满。