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初中周记

时间:2024-07-07 23:30:54
【必备】初中周记汇总6篇

【必备】初中周记汇总6篇

忙碌而又充实的一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候仔细地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编收集整理的初中周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中周记 篇1

教室里静悄悄的,鸦雀无声,大家都埋着头默不作声的写着作业。我拿着备忘录,从办公室下来,一本一本地发下去。这简直不能叫“发”,这简直是“扔”。我极讨厌这项工作,因为我得反复做上四十多遍,多么枯燥无味。可老师的命令如圣旨,不可违抗罢了!

我疯狂的飞着,突然一声“谢谢”。我顿时停下了脚步,微笑道:“谢谢。”他两手一摊,一副很惊异的神态:“为什么,我又没为你做任何事?”我做出一个很嗲的表情,笑道:“谢谢你对我说谢谢呀!”他笑了,从未见他笑得如此灿烂过;我也笑了,好像开学以来从不这般开心过。一句“谢谢”带给了我无限的好心情,我似乎感受到了,感受到了发备忘录的快乐——一份被肯定了的工作,一份能收到“谢谢”的工作。我把每一本备忘录整整齐齐地放在同学们的课桌上。不知是刚才的声音太响还是教室太静了,他们居然每个人都对我说“谢谢”,我也毫不吝啬地把谢谢奉献给同学们。“谢谢!”“谢谢!”“谢谢!”“谢谢”。无数个“谢谢”交织在一起,构成了一曲《礼仪之歌》,在0607班的教室里弥漫,流传,辉煌。的确是呀,一句“谢谢”融化了彼此心里的冰山,消除了隔阂,让彼此的心靠得更近。原本在发作业的时间里,似乎由漫长变为短促,由短促变为瞬间。

我坐在座位上,抬头仰望窗外,只见一块透明的蓝天,像一张透明的丝手帕,蓝天上停留一些细碎而洁白的云块,像是绣在纱巾上的花朵。而那蓝天下,一簇簇新绿,显得格外耀眼,在几条古色古香的林间小道的映衬下,更充满一种诗情画意。

如果有一天,有个人问我:“春天过后是什么?”我会毫不犹豫地告诉他:“还是春天!”因为在“谢谢”的滋润下,我们的每一天,我们的每一个心灵都会像春天一般生机勃勃。而“谢谢”也会像春天的小草一般蔓延,直至整个学校。

初中周记 篇2

莎士比亚曾经说“假使我们将自己比作泥土,那就真要成为别人践踏的东西了。”

其实,别人认为你是哪一种人并不重要,重要的是你是否肯定自己;

别人认为你是哪一种人并不重要,重要的是你是否在别人打败你之前,就先输给了自己!

不论在什么时候,每个人都必须看重自己,在别人肯定你之前,你先要肯定自己!

人生最强大的敌人就是自己,最大的`挑战就是挑战自我。

自己肯定自己,是一种意志的胜利。

自己征服自己,是一种灵魂深处的提升。

自己控制自己,是一种理智的成功。

自己创造自己,是一种心理境界的升华。

自己超越自己,是一种人生的成熟。

凡是能够肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具备了足够的力量战胜事业和生活中的一切艰难,一切挫折,一切不幸。

当然,我们不得不承认,人性都是有弱点的,在人的一生中想的最多的是战胜别人,超越别人,凡事都要比别人强。

我们常常看到有的人想努力学习、努力工作,却战胜不了自己的散漫和懒惰;

想谦虚待人,却战胜不了自己的自负和骄傲;

想和别人和谐相处,却战胜不了自己的自私和偏见。

关键的是我们要懂得:战胜了徽惰,才会有勤奋;

战胜了骄傲,才会有谦逊;

战胜了固执,才会有协调;

战胜了偏见,才会有客观;

战胜了狭隘,才会有宽容;

战胜了自私,才会有大度。如果说徽惰、骄傲、固执、偏见、狭隘、自私是人性的弱点,那么勤奋、谦逊、协调、客观、宽容、大度就是人性的优点。

战胜自我,超越自我,是我送给你的话。

初中周记 篇3

这双手,可怖又令人心酸——被灼烧的疤痕星星点点的分布在粗糙的手背;蜡黄且松弛的皮肤泛起了一层层褶皱;还有那厚重的指甲盖和扭曲的手指——想必他很有故事,一个由事故编织成的故事。这双老手紧握着一把家钥匙。在我看来,此时的他是幸福的,他漂泊了一辈子,终于找到了落脚的地方,一个让他心安的家。

这双手颇像我爷爷的,他也有一双扭曲的手。我曾经问他为什么(他的手)会成这样,他只是风轻云淡地说:“被蛇咬的。”

老人家早已驾鹤西去了,不过回顾他的一生,实在跟那双手有些相似。有关老爷子的童年经历我都是从爸爸那儿听来的,叔叔伯伯也会提到,但我从没见到他自己提起过,可能也是因为回忆起来又得让他难受好一会儿。年少失怙,是他童年的第一个事故。家里的人每每讲起爷爷的经历都是从这里开始。据说他的母亲因此抛下了他,跟别人结婚去了。从此他跟自己唯一的亲人——他的祖母相依为命。那段日子并不好过,他和他的祖母被划为了富农,受尽了欺凌。那些人把家里值钱的东西都抢走了,并故意毁坏家具。面对这种情形,他和祖母无能为力,只能悄悄地躲起来偷偷地抹眼泪。当时没有人会同情他们,因为这样做在当时看来理所应当。后来,祖母因经不起穷困潦倒而永远地离开了他,他就此没有了归属,没有了家。

老爷子一生都很喜欢热闹,因为孤单占据了他大半生,所以热闹在他看来显得十分可贵。他在世的时候,每到周末就打电话给子女们,让我们到他家里跟他说说话。我当时小,不懂事,觉得爷爷家好无聊哭着吵着不去,但每次爸爸都硬拉着我,说是要陪陪爷爷,我哪会听这些,但还是拉着脸去了。还记得老爷子走的前一个夜晚,他躺在床上,依赖着自己微弱的气息说:“就是因为年少失怙,我才想多要些孩子。我这一辈子都在找一个家,让我不再因为孤单而感到无助。事实证明,我找到了,我的后半生过的很好。你们不必为我伤心,你们不知道现在的我是有多幸福。”

这双手,这个人,这些故事。 这三样都有一种归属感。归属,我特别喜欢这个词,好像只有我们人类才会把群体生活弄得如此有情怀。因为只有我们知道,归属不仅仅是一种形式,更是一种心灵与精神的寄托。我们都是普通人,无法做到同诗和远方相伴就不会感到寂寞的境界,所以老爷子才会倾尽大半辈子来追寻归属。 如此追寻归属的不但是老爷子,许多人亦是如此。因为归属就像人生的英雄梦,我们会为其付出很多。我们常称单身人士为“单身狗”,没错,单身的确如狗。单,所以残缺,所以在人世间如狗般寻觅,嗅嗅这里,嗅嗅那里,在闻那种独属于我的味道。被这个人赶出去,不要紧,被那个人踢走,也不要紧。流浪在这孤独的尘世,正如所说的,真爱如狗,这个标准不可改,单身如狗,直到找到另外一个和我嗅味相投的狗,我们相逢,最后,我们由狗修炼成人,获得归属。

初中周记 篇4

今天中午一回到家,奶奶就开始央求我读读杨夏秾和我的文章(提前声明:记得大约一个月前,我一下子来了兴致,硬拉着奶奶看我的文章,奶奶一边听着我念,一边乐呵呵的笑,当我顺利读完文章,奶奶让我读读杨夏秾的文章,我便又讲起来。从那次读文章起,奶奶就爱上了我和杨夏秾的文章),我拗不过奶奶,只好坐在电脑旁搜寻着,奶奶一边站在旁边聚精会神的瞪着电脑,一边说:“先读读杨夏秾的文章,她奶奶说杨夏秾写了一篇关于她奶奶的文章,给我读读听听。”我便一篇文章一篇文章的找,好不容易,经历千辛万苦,才找到了杨夏秾写的趣事——令我伤心地一件事。我立马打开,准备滔滔不绝的给奶奶讲讲。

念第一段,我故意把某些字音读错,比如读二声,我就读四声,这样听起来还挺好玩的呢,抑扬顿挫,一会儿一声,一会儿二声,一会儿又三声,搞得奶奶哭笑不得。念第二段,我一边读,一边注意着奶奶的神情,瞧瞧奶奶,眯着个小眼,听得很有乐趣,滋滋的享受着。奶奶曾经光听我挂在嘴边上说“天伦之乐”,我看奶奶好像也是在享受着天伦之乐呢!读完了,奶奶似乎还在回味呢。我又打开我的文章列表,搜寻着好的文章准备再让奶奶品读品读。要不就给奶奶读读《歌咏展示的日子》吧!相信奶奶一定会喜欢的。开始读第一段,尤其是读到:我耷拉个眼,低垂个头,极不情愿、被逼无奈、无可奈何的起床,眼睛咪成一条缝,刚抬起个身,又倒下去了。这一段的时候,奶奶捂着嘴咯咯的笑呢,身体也变得东倒西歪。我接着又读,读到他们喊我们人妖的时候,奶奶乐的像一朵花,脸上立即洋溢着灿烂的笑容。

为奶奶读文章趣事,不仅增厚了我们的亲情,还会让奶奶乐呵呵的笑笑,这次为奶奶读文章,可真是所谓的“受益匪浅”!

初中周记 篇5

12月23日 星期日 多云转晴

这天,太阳公公一会儿转出云层,一会儿又躲了起来,冬天的寒风一个劲吹着,天空还飘起了小雪花,真冷啊!我和爸爸妈妈一齐去同学的外婆家拔萝卜。

远远的,我们就看到了一片绿油油的萝卜地,我迫不及待地跑了过去,看见绿油油的叶子下方躲藏着一个个大大小小的萝卜。

不管三七二十一了,我伸出双手,一边一个,使劲一拔,左手一个大,大得像西瓜,右手一个小,小得像小拳头。

“我还会慢慢长,你太心急了!”我似乎听到小萝卜的呼唤,我很惭愧。

“拔萝卜,拔萝卜,哎哟哎哟拔萝卜……”萝卜地里传出了我们的欢笑声。

一个个萝卜娃娃躺在地里,等待着我们带回家。

初中周记 篇6

不知怎的,突然想起了小学时的那一堆人,那一堆的事。

但我不知道该怎么去写下它,虽然他很平常,也很简单。

我的小学条件不算很差,甚至还可以说是还不错。而我们班,也算是一个很好的班级了,但我们班所有的人都拥有着一个共同的特点——那就是爱说话,而且总是在课上,只有老师生气时才停止那么一段时间。而现在的我,依旧没有改掉这个毛病,虽然大多是在自习课上。

而也正是这是这个看似没有记律,但却奇好无比班级,造就了这样的一个我,一个个性鲜明的我。

如今,我已经毕业近两年了,但却没有回去过,偶尔路过学校,也仅仅是看上那么一眼,从来没有进去过。

不知道他们现在怎么样了,虽然很思念他们,但又担心不知道怎样与许久未见的他们沟通,所以便一直拖到现在。

如果还有机会,但愿我能够鼓起勇气去面对他们。

很烂,但正是我心中的话。

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