迎新主持词

迎新主持词

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当下这个社会中，主持人参与的事情越来越多，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是小编帮大家整理的迎新主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

主持人：

1：雄鹰在蓝天上振翅翱翔，支撑它们的是坚定的信念。

2：国歌在奥运场上久久回荡，让选手成功的是自信的力量。

1：企业家成功是因为他相信自已的产品是最好的。

2：歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

1：农民自信，守望着满园的硕果。

2：科学家自信，让一颗颗卫星环绕地球。

1：自信是走向成功的第一步，自信心是事业成功、人生快乐的基础。

2：因此，我们需要自信，让自信成为习惯。

合：初一七班“自信相伴，精彩随行”主题班会正式开始。

（第一个环节）周千芊负责

主持人：在学习生活中，你是否碰到过这样的情况：考试成绩不如意，认为自己很笨，比如：指向李兆智，（李兆智做出很沮丧的表现，说：我怎么这么笨？是不是弱智儿童？我是不是应该离开肇中？）

主持人：考场上，你是否会因为看到别人都已经翻卷，答题快，紧张得冒汗；像这样：指向李兆智，（李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状）

主持人：在课堂上回答老师的问题，你是否明明知道答案的却不太肯定，不敢举手回答。像他这样：指向李兆智，（李兆智做想举手不敢举手，小声嘀咕答案状）

主持人：如果在学习生活中，在你身上，曾经发生过这些情况，那么，说明，你的自信心受到挫折。没有自信，就没有坚定的方向，失去战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事，感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。

（第二个环节）小小故事会

分别由陈捷和叶云杰讲故事。

主持人总结：感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到自信人生充满正能量，他们成功的基础是他们具有坚定的自信心，我们也应该坚信：不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去自信，有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者？》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。

（第三个环节）小品《谁是自信者》（两个主持人都上场，互相配合，分好工）

小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。

（小品完后）主持人：你觉得刚才欣赏的小品中，谁才是真正的自信者？（让同学回答）

主持人：同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示三种人：自卑的人——轻视自己，看不到自己的能力；自负的人——高估自己，看不起别人；自信的人：实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演，我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石，只有正确认识自己的人，才能达到光辉的顶点。

主持人：不过啊，没有天生的自信，只有不断培养的信心。自信并不平白无故地附在一个人的身上，首先要有真才实学。接下来让我们进入班会课最惊心动魄的环节——自信PK赛。拿出你的实力，鼓起你的勇气，展示你的自信的机会到，你Hold得住吗？

主持人：（介绍比赛规则的时候，语速可以稍快）下面介绍PK赛的规则——

1）下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容，还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分；

2）幻灯片放出题目后，就可以开始抢答；题目放出15秒之内无人作答的，转下一题；

3）最先举手的同学获得抢答权，注意：获得抢答权之后，不能在15秒内准确作答或答错的，倒扣10分。在同学们得到抢答权后，我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。

4）获得抢答权的同学答错后，失去抢答机会，其他同学可以继续抢答。

主持人：把你小宇宙打开吧！请相信，你的能量超乎你的想象！Come on!baby,let’s go!

请主持人把答案看清楚，不然到时候不知道同学答得对不对。

（第四个环节）互帮互助（郑羽钊负责）

主持人：通过刚才的自信PK赛，我相信同学们都明白这么一个道理：自信需要勇气和实力。在高效课堂中，老师经常强调我们要合作探究，敢疑善思，接下来我们进入互帮互助环节：请同学们提出自己在学习、生活中有关自信的疑问，比如：考场慌乱该怎么办？然后由其他同学帮你解答疑问，我们的目的是要促进全班同学一起进步。

（这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定）

主持人：同学们刚才提出一些关于自信的问题，我看其实都可以归结为一个问题，就是在日常生活中，如果培养自己的自信心？这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑·希尔提出的练习自信的方法：

1.挑前面的位子坐，因为成功本身就是很显眼的；

2.练习正视别人，也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心，也能为你赢得别人对你的信任。

3.走路的时候，抬头挺胸走快一点，你就会感到自信心在向你招手；

4.练习当众发言。

5.咧嘴大笑——咧觜大笑时，你会觉得美好的日子又来。（讲这五点时，主持人最好能身先示范，就比如讲第三点时，做出抬头挺胸的样子；当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。）

（第五个环节）活动：我的自信宣言

主持人：刚才讲那么多，相信同学们对培养自己的自信心都有自己的想法，那么，现在就让我们把我们的想法发表出来吧，让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则：

1.四人小组合作编出自信宣言；

2.时间：3分钟。

3.四人小组的同学一起大声喊出来！

4.下课后贴到班级的留言板上。

（三分钟之后，请个别四人小组起来发言，可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组）

（第六个环节）班主任讲话

主持人：刚才他们都发表自己激昂慷慨的宣言，现在让我们听听班主任是怎么说的。

班主任：此刻，我非常的感动，你们的主题班会开得非常好，使我也充满自信，觉得咱们班的同学特别团结，特别友爱，觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体，我相信付出努力，成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。

（我讲完话后，我自己宣布唱歌。）

结束语：（请在歌曲差不多唱完，音乐还没完就开始说。）

主持人：拂去心中的阴影，让自己多一份自信吧，把自信的风帆高高扬起，向浩瀚的人生海洋直线冲击。

主持人：有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇；可以改变恶劣的现状，使我们充满激情的去笑对困难，过关斩将，实现理想。

主持人合：愿同学们自信相伴，精彩随行。初一七班主 ……此处隐藏12519个字……本部的师弟都好厉害啊，xx系的xx同学就是其中一位。他的声音很像xxx，一首xxx已经唱红了我们xx的校园南北。

乙：是啊，他获得过学校xx歌唱大赛的冠军，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。

丙：其实，学校非常重视大学生的素质教育，为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。

乙：现在有请xx带来他的xxx。

甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。

丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。

甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。

丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。

甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。

丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗？请欣赏舞蹈《远山的孩子》。

乙：看了刚才远山的孩子我真的是被触动了，好象人心底最柔软的地方被刺痛了，看着他们艰难的求知历程，我们有什么理由不珍惜现在美好的大学生活呢？

丙：对！懂得珍惜就会更加努力。

乙：就让我们掌声请出这些美丽的xx，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略xx特有的奔放与热情。请欣赏《阿哩哩》。

丁：中华文化，源远流长。

丙：中华的武术，博大精深。

丁：我们xx大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。

丙：是啊，今天为我们表演的同学（介绍获奖情况）

丙：在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。

丁：这支舞蹈《乳飘香》，就曾获得xx一等奖，同时，表演者xx同学也获得全场最佳女演员奖。让我们随着xx同学优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。

丙：xx，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢？

乙：简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。

丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩，有请xx。

丁：xx，你有没有觉得xx学院的风景很有情致啊？青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊！

甲：是啊，我国的古典诗句是有“月上柳梢头，人约黄昏后”的羞涩，横梯画阁黄昏后，南北小橈通”的神秘。可见，我们表达情感的方式是细腻而婉约的。

丁：不错，但是xx表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。不信？让我们一同在xx双人舞《约会》中去感受一下吧。

丁：嗯，xx啊，你知道我们xx大学这一名称的来历吗？

甲：这个我当然知道了啊。

丁：在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着xx舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。

丙：你看，勤劳淳朴的xx姑娘们正头顶水罐，在那小溪边欢乐的嬉戏。

乙：是的，xx的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗，让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。

乙：有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来。有人说激情更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。

丙：而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人！

丁：保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。

甲：让我们踏着青春的节拍，释放激情的舞步，让我们——

合：让我们拥抱青春拥抱激情！

丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代xx人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。

丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回xx，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。

甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们xx大学的华诞！

乙：古老的xx，年轻的xx，也将因为你，因为我，因为我们每一个xx学子而蓬勃向上、华年永驻！

丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导。

丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员。

甲：我们祝愿所有xx校区的同学努力进步，学业有成。

乙：让我们来日再见！

合：再见！

开场白

男：时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上。

女：青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊。

男：我们的梦想在这里起航，扬帆x人的激情与理想。

女：我们的青春在这里绽放，书写x院的绚丽华章。

男：尊敬的各位领导、各位老师：

女：亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

男：这里是xx学院20xx年“xx”迎新晚会的现场，我是主持人xx。

女：我是主持人xx。

男：在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导，他们分别是xx......

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：回首过往，我们满怀豪情。

女：展望未来，我们展翅翱翔。

男：让我们驰骋未来，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。

女：让我们用最火热的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚xx学院。

合：与梦同行，唱响青春，

男：下面我宣布xx学院20xx年迎新晚会正式开始。

结束语

A：今夜星光灿烂。

B：今夜月色柔美。

C：欢乐的时刻总是那么短暂。

D：欢声笑语留在你我的心中。

A：青春的自由，青春的动感。

B：青春的世界充满梦想和希望。

C：有爱的地方就有梦想。

D：有梦想的地方就有希望。

A：有希望的地方就有年轻的我们！

B：愿我们的新同学在x年后收获累累的硕果。

C：愿我们的祖国伟大富强，繁荣昌盛。

D：同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来。

A：xx学院20xx年xx学院与xx学院大型联谊迎新生晚会。

合：到此结束！